En Aprendiendo con Alter-nos los protagonistas
son los niños
Porque con nosotros construyen, cantan, juegan, realizan animaciones, se enfrentan a desafíos guiados por un animador, pero en todo momento ellos son los actores principales.
¿Quiénes somos?
Alter-Nos ASBL, es una asociación domiciliada en Bélgica, cuyo objetivo principal es la enseñanza de español a niños y adolescentes. Para ello, proponemos tres servicios diferente/ Cursos presenciales en las diferentes comunas de Bruselas, talleres en español durante las vacaciones escolares así como cursos en línea al resto del mundo.
Nuestra principal actividad es la enseñanza del español a niños y adolescentes. Somos un grupo de profesionales relacionados con el desarrollo integral y con la educación de los niños. Nuestro equipo está formado por educadores, psicólogos, logopedas, animadores, mediadores interculturales y asistentes sociales.
Nuestro objetivo
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Enseñar el español (ELE, español lengua extranjera) a niños y adolescentes
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Preservar el español en los niños de origen hispano que residen en países donde no se habla nuestro idioma.
¿Qué hacemos?
Ofrecemos cursos de español de manera presencial y en línea, entretenida y lúdica. Tenemos grupos y metodología específica para niños de origen hispano o que conocen el idioma (español lengua materna) y para quienes tienen el primer contacto con el idioma (español lengua extranjera ELE). Estos son nuestros servicios:
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Cursos presenciales en grupos separados por nivel de adquisición del idioma y edad.
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Cursos privados a domicilio
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Cursos extraescolares en escuelas primarias (servicio extraescolar)
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Talleres de inmersión al español durante las vacaciones escolares
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Animaciones en las fiestas escolares
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Talleres semanales online de una hora diaria.
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Mi aula online: Cursos grupales de español online
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Cursos online privados
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Servicios online de logopedia específica para mejorar la pronunciación de los siguientes idiomas: español, francés, neerlandés e inglés.
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Servicio de Psicología familiar e infantil online
¿Nuestro método?
Aprendizaje activo basado en la implicación, motivación, atención y trabajo constante del alumno.
Características de las clases
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Número reducido de alumnos
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Ambiente familiar, donde lo afectivo juega un papel importante.
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Se fomenta la interacción entre los distintos grupos (comparten espacios y actividades en conjunto)
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Corrección en positivo. Con nosotros el error es parte del aprendizaje. Destacamos sobre todo aquello que los niños hacen bien.
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Nuestro objetivo es que los niños se diviertan mientras aprenden.
¿QUIÉNES CONFORMAN
NUESTRO EQUIPO?
Ana Quijano Pineda
Periodista, egresada de la Universidad Católica Argentina, en Buenos Aires, con post grado en administración de Pymes, mediación intercultural y psicología del coaching. Ana trabajó para diversos medios de comunicación en Perú, Argentina y España. También se desempeñó como mediadora intercultural en la Consejería de Educación de Cantabria- España.
Alan Savitzky Olaya
Responsable y animador de Aprendiendo con Alter-Nos: Alan Savitzky, egresado del Centre de Formation d’Animateurs en Arts du spectacle (CFA) en Bruselas. Con más de quince años de experiencia como animador de fiestas infantiles a través de su personaje Huesín – el payaso. Realizó prácticas profesionales en la ONG Action et Coopération pour le Développement des Andes – ACDA en el área de Comunicación y Educación, llevando a cabo talleres para aprender el español como lengua extranjera destinada a los niños de las diferentes ciudades belgas. Igualmente formó parte del equipo para la elaboración del proyecto “Le valisse pédagogique” (material educativo y lúdico para la educación en Belgica). Durante los años 2006 al 2009 formó parte de los talleres creativos de la Alianza Francesa de Piura – Perú como responsable del taller expresión corporal para niños de 3 a 12 años.
Rocío Palomino González
Actualmente combina la enseñanza de español para adultos con la animación y enseñanza a niños en Aprendiendo con Alter-Nos. Con amplia experiencia en el mundo de la animación infantil, En España trabajó como animadora, monitora y más tarde coordinadora de escuelas urbanas y campamentos al aire libre. Realizó talleres artísticos, marionetas y cuenta cuentos. Así mismo, fue profesora de español para niños, y coordinadora de refuerzo educativo en INCIDE del Programa Caixa Proinfancia. Es Licenciada en Historia del Arte con certificado de Aptitud Pedagógica.
Nieves Ríos
Licenciada en Historia del Arte por la Universidad de Málaga,
España con el Certificado de Aptitud Pedagógica. Ha completado
recientemente el curso de “Enseñanza del Español como Lengua
Extranjera” del Instituto Cervantes.
Tiene experiencia como animadora en campamentos urbanos y
cuentacuentos en España. En Bélgica, ha organizado actividades
extraescolares para niños de primaria además de la enseñanza de español a niños en Alter-nos desde 2019.
Desde su llegada a Bélgica hace 8 años, ha trabajado como guía de turismo en español en numerosas ciudades belgas y ha realizado otras actividades relacionadas con la cultura y el turismo.
Además de su idioma materno el español, habla francés e inglés.
Actualmente lleva un blog en español sobre Bélgica.
Isabel Aguera
Maestra de infantil, psicopedagoga y profesora de español. Trabajó en España como monitora de campamentos y refuerzo. Llegó a Bélgica como Au pair para descubrir mundo al mismo tiempo que aprendía idiomas. Como profesora ha realizado prácticas en el colegio europeo en Bruselas, además de trabajar en el International Montessori School en los niveles de infantil y primaria. Durante un año ha dado clases de español en una ASBL a jubilados. Amante de la tecnología y la gamificación intenta plasmarlo en clase mediante su metodología activa y por descubrimiento.
Daniela López Ampuero
31 años, chilena. Licenciatura en logopedia con especialidad en trastornos de la alimentación oral y del lenguaje, de la Universidad de Chile. 6 años de experiencia en evaluación, diagnóstico e intervención del lenguaje y habla.
A partir del 2018, se dedica a enseñar y potenciar las distintas habilidades comunicativas del idioma español, como también trabajar la gramática y la fonología.
Lissette Astorga Basoa
Profesora de Biología y Ciencias Naturales de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (Chile). Especialista en Evaluación educativa y Magister© en Educación con mención en Gestión de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Trabajó entre 2012 y 2019 como coordinadora académica del Programa Educativo EdV de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) de la Universidad de Chile. Actualmente estudia inglés, francés y enseña español a niños de maternal en los cursos de Aprendiendo con Alter-nos.
Haydee Alayon Reveron
Natural de Tenerife, cursó los estudios de Maestra en Educación Infantil en la Universidad de La Laguna, donde también realizó la mención de Atención a la Diversidad, finalizando sus estudios en el año 2019. Tras residir en Irlanda, donde mejoró sus habilidades con la lengua inglesa, se estableció en Bruselas atraída por su gran multiculturalidad.